Magalhães

“Começo com uma citação do artigo intitulado “Magalhães: Como funciona e para que serve?” (o título prometia) de Vieira de Carvalho no “Público” de ontem:

“A distribuição de computadores às crianças dos seis aos 11 anos, como instrumentos de escolaridade, constitui uma mudança de paradigma na aprendizagem. As potencialidades que oferece para o desenvolvimento cognitivo da população escolar são evidentes. Mas, para serem exploradas ao máximo, importa não subestimar um elemento de valor acrescentado (entre outros já considerados): software pensado de raiz. O que pressupõe a produção de conhecimento novo a partir do cruzamento de problemáticas distintas. As competências a mobilizar, no âmbito de projectos de investigação interdisciplinares, viriam, respectivamente: das áreas das Tecnologias da Informação, Engenharia de Sistemas ou Inteligência Artificial; das áreas da Psicologia, Pedagogia, ou da Educação em geral; e das áreas dos “conteúdos” (língua, cultura, artes ou expressões literárias e artísticas, Matemática, Ciências da Natureza, Saúde, Ambiente, etc.). “

Agora que, por obra e graça da propaganda do governo, vai haver computadores “Magalhães” para todas as crianças da primária, parece que não se vai resolver nenhum dos seus problemas de aprendizagem, mas sim criar novos problemas: é preciso “software criado de raiz”. Mas para isso é preciso “conhecimento novo“, o que exige o “cruzamento de problemáticas distintas” (se fossem iguais como é que se iriam cruzar?), o que, por sua vez, exige “mobilizar competências” (palavra que em “eduquês” deve, como no caso presente, para não significar nada, ser associada a “interdisciplinares” e a “conteúdos”). Pobres crianças: bem podem esperar!”

( Posted by Carlos Fiolhais in blogs.publico.pt/dererumnatura)

SudoKube

Sudoku ao cubo

O SudoKube é o resultado da junção de dois dos mais viciantes quebras-cabeças: o sudoku e o cubo mágico de Rubik.

A única diferença deste gadget para o cubo inventado pelo húngaro Ernö Rubik está nas faces: as do SudoKube apresentam números em vez de cores.

O SudoKube resolve-se da mesma forma que um cubo de Rubik, sendo o objectivo colocar os números de 1 a 9 em cada uma das faces tal como numa grelha de sudoku.

Os mais preguiçosos podem encontrar dicas sobre como resolver o SudoKube neste site.

Preço: 9,98€

Onde comprar: Ingeniu

Fergie feat. Slash – Sweet Child O’ Mine Live

Mr. Slash convidado de Ladie Fergie, um “remix” de uma gande musica, resultou bastante bem.
Musicalmente nem simpatizo muito com a Ladie, mas nesta musica portou-se muito bem.

Para o pessoal das ciências da visão :)

“Programa para analisar o processo de visão no cérebro de ratinhos”

Artigo muito interessante sobre processamento da visão.

Para quem gosta de boa música (e também alternativa)

Andava eu no outro dia a tentar descarregar alguma coisa decente para ouvir (já estava um bocadinho farto de ouvir a minha biblioteca e não é tão pequena como isso) quando me deparo com este blog: We love music. Encontrei lá coisinhas que eu nunca pensei desde banda sonora “ber-ber” até Mozart. Para quem gostar  de (boa) música.

Poema Pornosério

Um amigo que tá em aulas mandou-me esta sms (não anda na carolinha michaelis mas podia)

Quer seja curto ou comprido
Quer seja fino ou mais grosso
É um órgão muito querido
Por não ter espinhas nem osso
De incalculável valor
Ninguém tem um a mais
E desempenha no amor
Um dos papeis principais
Quando uma dama aparece
Ei-lo a pular com fervor
Se é de um rapaz estremece
O de um velho, tem pouco rigor
O seu nome não é tão feio
Pois tem 7 letrinhas apenas
C_RA_ _ O

Nunca se encontra sozinho
Vive sempre acompanhado
Por dois orgãozinhos
Junto de si, lado a lado
O nome destes porem
Não gera confusões
Tem 7 letras também
_ _ L _ O E S

Vou acabar com embalo
E com as más impressões
Os órgãos de que falo são

O CORAÇÃO e os PULMÕES

Em que estavas tu a pensar?!

Filosofia de vida

“life is a rollercoaster and the best way to live it is always in the redline”